Parti Sözcümüz ve Batman Milletvekilimiz Serkan Ramanlı, medreselerin köklü geleneğinin önemine vurgu yaparak medrese mezunları için denklik ve akademik geçiş imkânlarının geliştirilmesi gerektiğini belirtti.
TBMM'de düzenlediği
basın toplantısında gündeme dair değerlendirmelerde bulunan Batman
Milletvekilimiz Ramanlı, medreselerin toplumdaki yeri ve günümüzde karşılaştıkları
sorunlar ile gençliğin manevi ve ahlaki gelişimi için çalışan sivil toplum
kuruluşlarının desteklenmesi konularına değindi.
“Toplumun ilmi,
kültürel ve ahlaki dinamiklerine yön veren köklü müesseseler haline gelmiştir”
Medreselerin, ilim
ve irfan geleneğimizin en köklü kurumlarından olduğunun altını çizen Ramanlı, “Bu
kurumlar, tarihsel süreçte yalnızca eğitim faaliyetlerinin yürütüldüğü yapılar
olmanın ötesine geçerek toplumun ilmi, kültürel ve ahlaki dinamiklerine yön
veren köklü müesseseler haline gelmiştir. Yetiştirdikleri sayısız âlim,
mütefekkir ve devlet adamı aracılığıyla hem bireyin gelişimi hem de toplumsal
yapının ihyası noktasında üstlendikleri tarihsel misyon, medreselerin günümüzde
de işlevsel bir karşılık bulmasını sağlamaktadır. Nitekim medreseler, geçmişte
üstlendikleri medeniyet kurucu rollerinin bir tezahürü olarak bugün de
modernitenin getirdiği sosyo-kültürel karmaşa ve toplumsal çözülme karşısında,
ahlaki erozyona karşı direnç gösteren bireye dingin bir entelektüel zemin sunan
dinamik yapılar olarak varlık göstermektedir.” dedi.
“Medreselerin
desteklenmesi, mezunlar için denklik ve akademik geçiş imkanlarının
geliştirilmesi önem taşımaktadır”
Medrese eğitimini
tamamlayarak icazet alan birçok kişinin, sahip olduğu ilmi birikimi resmi
alanda değerlendirme konusunda çeşitli zorluklarla karşılaştığına dikkat çeken
Ramanlı, “Diploma denkliğinin bulunmaması, kamu kurumlarında istihdam
imkanlarının sınırlı olması ve medreselerde edinilen bilgi ve tecrübenin
yeterince karşılık bulmaması bu sorunların başında gelmektedir. Bu nedenle
medreselerin desteklenmesi, mezunlar için denklik ve akademik geçiş
imkanlarının geliştirilmesi, ilgili kamu kurumlarında uzmanlık alanlarına uygun
istihdam modellerinin oluşturulması önem taşımaktadır. Ayrıca teknoloji,
yabancı dil ve dijital araştırma imkanlarının güçlendirilmesiyle medreselerin
çağın ihtiyaçlarına daha güçlü cevap vermesi sağlanabilir. Böylece hem köklü bir
eğitim geleneği korunacak hem de medreselerde yetişen nitelikli insan
kaynağının topluma sunduğu katkı daha da artacaktır.” ifadelerini kullandı.
“Gençliğin manevi
ve ahlaki gelişimi için çalışan sivil toplum kuruluşları desteklenmelidir”
Günümüzde yaşanan
ahlaki erozyon, toplumsal yozlaşma ve değerler aşınmasının, manevi ve ahlaki
eğitimin önemini artırdığını vurgulayan Ramanlı, “Bu noktada, Kur’an-ı Kerim’in
rehberliğini ve Peygamberimizin ahlakını esas alan sivil toplum kuruluşları,
gençlerin manevi gelişimine önemli katkılar sunmaktadır. Nitekim Yüce Allah, ‘Sizden,
hayra çağıran, iyiliği emreden ve kötülükten men eden bir topluluk bulunsun.”
(Âl-i İmrân, 104) buyurmaktadır. Özellikle toplumu Kur’an ve Resûlullah’ın
hayatıyla buluşturan; güzel ahlaka teşvik eden kuruluşların desteklenmesi,
gençlerin zararlı alışkanlıklardan korunmasına ve daha bilinçli bireyler olarak
yetişmesine katkı sağlayacaktır. Bu nedenle, gençliğin manevi ve ahlaki
gelişimini önceleyen, toplumsal fayda üreten sivil toplum çalışmalarının Kültür
Bakanlığı tarafından desteklenmesi; güçlü, bilinçli ve değerlerine bağlı
nesillerin yetişmesi açısından büyük önem taşımaktadır.” şeklinde konuştu.
“Sivil toplumu
bilinçlendirmek ve bu alana kanalize edebilmektir”
Toplumsal çözülmeyi
önlemenin hayati bir önem arz etttiğini ve büyük çabalar gerektirdiğine de
vurgu yapan Ramanlı, “Bu konuda alınabilecek en önemli tedbirlerden biri de
sivil toplumu bilinçlendirmek ve bu alana kanalize edebilmektir. İfsad
şebekelerinin yıkıcı faaliyetlerinin etkisi kırmak için, ıslaha çalışan,
saldırı altındaki manevi değerleri muhafaza ve tahrip edilenleri yeniden inşa
eden sivil toplum kuruluşları desteklenmelidir.” diye konuştu.
Önemli Gelişmeler
Hukuk, adalete dayanmalıdır June 13, 2026
